EasyEnglish TV es un blog dirigido principalmente al público hispanohablante, que quiere aprender el idioma Inglés, y que está vinculado con nuestro canal de YouTube, siendo así la mejor alternativa parra aprender de manera fácil, rápida y dinámica.
Hola Amigos, es
importante que en el salón de clases nos comuniquemos en Ingles y en
muchas ocasiones necesitamos pedir cosas prestadas. Aquí te enseñaremos las
expresiones para pedir prestado algo y también estudiaremos “Classroom Objects”
es decir el vocabulario sobre “Objetos en el salón de clases”:
Primero aprendamos a
diferenciar las expresiones “lend” y “borrow”:
LEND: Muestra que algo (algún objeto, una cosa) es
prestado a otra persona.
BORROW: Muestra que algo es tomado por otra persona.
En otras palabras: la expresión “LEND” es utilizada
porque espero que alguien me preste algo.
Cuando utilizo la expresión “BORROW” es porque yo voy a
tomar prestado algo de alguien.
“Lend”someone : “Prestar”
Someone “borrow” :“Tomar prestado”
Entonces es importante aprender 2 expresiones :
“Can you lend me…?” significa “¿Puedes prestarme?”
“May I borrow …?” significa “¿Puedo tomar prestado?”
Ahora veamos CLASSROOM OBJECTS (Objetos en el salón de clases):
“PENCIL”(Lápiz) – “Can
you lend me your pencil?” Or “May I borrow your pencil?”
“PEN”(Lapicero) – “Can you lend me your pen?” Or “May I borrow your
pen?”
“ERASER”(Borrador)– “Can you lend me your eraser?” Or “May I borrow
your eraser?”
“SHARPENER”(Tajador)-“Can you lend me your eraser?” Or “May I borrow
your eraser?”
“RULER”(Regla)-“Can you lend me your ruler?” Or “May I borrow your
eraser?”
“BOOK”(Libro)-“Can you lend me your book?” Or “May I borrow your book?”
“CORRECTION PEN” (Corrector)-“Can you lend me your correction pen?” Or “May
I borrow your correction pen?”
“HIGHLIGHTER”(Resaltador)-“Can you lend me your highlighter?” Or “May I
borrow your highlighter?”
“COLOR PENCIL”(Lápiz de color)-“Can you lend me your color pencil?” “May
I borrow your color pencil?”
“TAPE” (Cinta)-“Can you lend me your tape?” Or “May I borrow your tape?”
“STAPLER”(Engrapadora)- “Can you lend me your stapler?” “May I borrow
your stapler?”
“SCISSOR”(Tijera)- “Can you lend me your scissor?” Or “May I borrow your
scissor?”
Tenemos un video explicándote esta clase :
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A noun
is a word that identifies a person, animal, place, thing, or idea. (Un
sustantivo es una palabra que identifica a una persona, animal, lugar, cosa o
idea.)
PROPER NOUNS AND COMMON NOUNS
SUSTANTIVOS
PROPIOS en Inglés se dice PROPER NOUNS
SUSTANTIVOS
COMUNES en Inglés se dice COMMON NOUNS
What are the differences? (¿Cuáles son las
diferencias?)
PROPER NOUNS ARE SPECIFIC WHILE COMMON NOUNS
ARE GENERAL (Los sustantivos propios son específicos mientras los sustantivos comunes
son generales.)
Here you
have some examples. (Aqui tienes algunos ejemplos):
Jessica is
a proper noun while teacher is a common noun. (Jessica es un sustantivo propio
mientras que profesora es un sustantivo común.)
Bobby which
is a name is a proper noun and dog is just a common noun. (Bobby, el cual es un
nombre es un sustantivo propio y perro es un sustantivo común.)
CONCRETE AND ABSTRACT NOUNS
CONCRETE NOUNS: Things you can touch,see,smell,taste,and hear. (Los
sustantivos concretos son aquellos que podemos tocar,ver,oler,saborear y oir.)
ABSTRACT NOUNS:
Things you can’t touch,see,smell,taste,and hear. (Sustantivos abstractos : Cosas
que no podemos tocar,ver,oler,saborear,y oir.)
Let’s see
some examples. (Veamos algunos ejemplos: )
Sustantivos abstractos :Love, creativity, talent.
(Amor, creatividad, talento) son cosas que no son físicas.
SUBJECT PRONOUNS(Pronombres de Sujeto)
They are
masculine,feminine and neutral. (Son masculinos,femeninos y neutros.)
Singular
pronouns (Pronombres singulares):
I,YOU,HE,SHE,IT
.
I = yo
You = tu
He =el
She =ella
It es neutro puede ser el,ella dependiendo del
contexto para referirnos a objetos por lo general.
Plural
pronouns(Pronombres Plurales).
We = nosotros/nosotras
You = ustedes
They =Ellos/Ellas
PUES BIEN RESULTA QUE EN ALGUNAS OCASIONES
UTILIZAREMOS SUSTANTIVOS EN NUESTRA ORACIÓN Y EN OTRAS USAREMOS UN PRONOMBRE,
QUE FINALMENTE ES LA PALABRA QUE REEMPLAZA AL SUSTANTIVO.
Let’s see here some examples: Veamos aquí algunos
ejemplos:
En la
oración : “Jessica is a teacher.”Jessica es ella, “She”
Por lo tanto la oracion: Jessica is a teacher es igual que “She is a teacher.”El
pronombre "She" reemplaza a "Jessica".
En la oración: “The table is nice.”.La mesa es
un objeto. Por tanto la oración “The table is nice” es igual que"It" is nice. El
pronombre "It" reemplaza a "the table".
Para un mejor resultado en tu aprendizaje te dejamos este vídeo, practica y comenta que te pareció el vídeo:
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Hola amigos, cuando estudiamos Inglés, debemos tratar de
comunicarnos todo el tiempo en este idioma. Es por ello, que aquí podrás ver
una lista de expresiones útiles en el salón de clases:
ASK FOR PERMISSION (Pedir permiso)
1) “I’M SORRY TEACHER, I’M LATE MAY I COME IN PLEASE?”
Significa: “Disculpe profesor, estoy tarde, ¿Puedo ingresar por favor?”
2) “MAY I GO TO THE BATHROOM PLEASE?” Significa “¿Puedo ir
al baño por favor?”
3) “MAY I PARTICIPATE PLEASE?
Significa “¿Puedo participar por favor?”
4) “I’M SORRY TEACHER, MAY I
ANSWER MY CELL PHONE PLEASE, IT’S AN EMERGENCY”. Significa, disculpe profesor,
¿Puedo contestar mi celular por favor, es una emergencia.
GETTING HELP: (Pidiendo ayuda)
5) “HOW DO YOU SAY _ _ _ _ _ _?”
Significa “¿Cómo se dice?”
6) “HOW DO YOU SPELL IT?” Significa
“¿Cómo se deletrea?”
7) “WHAT DOES _ _ _ __MEAN?”
Significa “¿Qué significa?”
8) “HOW DO YOU PRONOUNCE THIS
WORD?” “¿Cómo se pronuncia esta palabra?”
9) “I’M SORRY TEACHER, I DIDN´T
UNDERSTAND, CAN YOU REPEAT PLEASE?” Significa “Lo siento profesor, no entendí,
puede repetir por favor?”
WORKING WITH A PARTNER (Trabajando
con una pareja)
10) “ARE YOU READY?” Significa “¿Estas
listo?”
Yes, I am = Si lo estoy
No, not yet = Aún no
11) “WHICH ROLE ARE YOU GOING TO
TAKE?” “¿Qué rol vas a tomar?”
I’ll be student “a”.
12) “LET’S CHANGE ROLES AND DO IT
AGAIN” Significa “Cambiemos roles y hagámoslo de nuevo”
Para un mejor resultado en tu aprendizaje te dejamos este vídeo, practica y comenta que te pareció el vídeo:
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