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Hola Amigos, hoy vamos a estudiar cómo usar la palabra WHERE
correctamente. Lo primero que debes saber es que “WHERE” significa “DONDE”
¿Cuándo usamos WHERE?
*Para preguntar sobre nacionalidades:
“WHERE ARE YOU FROM?” (¿De dónde eres?)
La manera cómo responderemos a esta
pregunta sería: “I AM FROM PERU” (Soy de Perú)
*Para preguntar por la ubicación de alguien o algo:
WHERE IS MARCO? (¿Dónde está Marco?) La
respuesta podría ser: HE IS IN THE SCHOOL (Él está en la escuela)
3 WHERE con verbos diferentes al verbo TO BE, en
los diferentes tiempos gramaticales.
SIMPLE PRESENT : En el tiempo presente
simple, se debe utilizar con los auxiliares “DO”/ ”DOES”
WHERE DO YOU WORK?(¿Dónde trabajas?) I WORK
IN AN OFFICE. (Trabajo en una oficina)
WHERE DOES MICAELA STUDY? (¿Dónde estudia
Micaela?) SHE STUDIES AT THE UNIVERSITY. (Ella estudia en la Universidad)
SIMPLE PAST : En el tiempo pasado simple se
utiliza el auxiliar DID en las preguntas
WHERE DID JUAN STUDY? “¿Dónde estudió
Juan?” “HE STUDIED IN BOLIVIA”. (El estudio en Bolivia)
PRESENT PERFECT: En el tiempo presente
perfecto se utilizan los auxiliares “HAVE/HAS”
WHERE HAVE YOU BEEN? (¿Dónde has estado?”)
I’VE BEEN IN VENEZUELA (He estado en Venezuela)
FUTURE WITH WILL:
WHERE WILL YOU BE NEXT YEAR? (¿Dónde
estarás el próximo año?) La respuesta podría ser : “I WILL BE IN THE UNITED
STATES” (“Estaré en los Estados Unidos”)
FUTURE WITH BE GOING TO :
WHERE ARE YOU GOING TO DANCE? (Dónde vas a
bailar?) I AM GOING TO DANCE IN THE DISCO. (“Voy a bailar en la discoteca”)
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más detalle, haz click aquí :
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Hola amigos, hoy estudiaremos el “Presente Simple”, que es un
tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con
cierta frecuencia y no a alguna acción que esté ocurriendo en el momento
actual. Es decir, este tiempo nos sirve para hablar sobre “rutinas” o “acciones
que se repiten”
Veamos cómo formar oraciones afirmativas en el tiempo “Presente Simple”.
S + V + C (Sujeto + Verbo + Complemento), pero los verbos serán
trabajados de 2 formas de acuerdo al pronombre personal de la oración.
Cuando se
trabaje con los pronombres de sujeto “I” / “YOU” / ”WE” /THEY” el verbo no
sufrirá alteraciones, es decir el verbo será trabajado en su forma infinitiva.
A continuación, algunos ejemplos:
Yo juego volleyball los viernes = “I PLAY VOLLEYBALL ON FRIDAYS”
Tú cocinas en la casa de tu madre = “YOU COOK IN YOUR MOTHER’S HOUSE”
Nosotros trabajamos de 8 a 18hs = “WE WORK FROM 8 TO 18HS”
Ellos viajan una vez al año = “THEY TRAVEL ONCE A YEAR”
Sin embargo, con la tercera persona en singular, es decir con los
pronombres personales “HE” / “SHE” /"IT" el verbo va a cambiar, en la mayoría de
casos se le agregará una “s”, o “es”.
A continuación, algunos ejemplos:
Él va a la escuela en bus = “HE GOES TO THE SCHOOL BY BUS”
Ella pasea al perro por las tardes = “SHE WALKS THE DOG IN THE
AFTERNOONS”
El gato duerme temprano = “THE CAT SLEEPS EARLY”
Veamos cómo formar oraciones negativas en el tiempo “Presente Simple”
En oraciones
negativas siempre se trabajará con el verbo en su forma infinitiva, sin embargo,
de acuerdo al sujeto se trabajará con los auxiliares (DON’T / DOESN’T).
Los pronombres: “I” /” YOU” / “WE” / "THEY” utilizan el auxiliar DON’T (que
es la forma contraída de “DO NOT”), mientras que los pronombres “HE” / “SHE” / “IT”
utilizan el auxiliar DOESN’T (que es la forma contraída de “DOES NOT”)
Transformaremos las oraciones anteriores a su forma negativa:
Yo no juego volleyball los viernes = “I DON’T PLAY VOLLEYBALL ON FRIDAYS”
Tú no cocinas en la casa de tu madre = “YOU DON’T COOK IN YOUR MOTHER’S
HOUSE”
Nosotros no trabajamos de 8 a 18hs = “WE DON’T WORK FROM 8 TO 18HS”
Ellos no viajan una vez al año = “THEY DON’T TRAVEL ONCE A YEAR”
Tener en cuenta que en el caso de las oraciones negativas con los
pronombres “he” /” she”/ “it”, el verbo no sufrirá alteraciones, es decir se
trabajará con el verbo en su forma base, sin agregar “s” o “es”.
A continuación, algunos ejemplos:
Él no va a la escuela en bus = “HE DOESN’T GO TO THE SCHOOL BY BUS”
Ella no pasea al perro por las tardes = “SHE DOESN’T WALK THE DOG IN THE
AFTERNOONS”
El gato no duerme temprano = “THE CAT DOESN’T SLEEP EARLY”
Veamos cómo formar oraciones interrogativas en el tiempo “Presente
Simple”
Tener en cuenta que hay dos tipos de oraciones interrogativas: “YES/NO
QUESTIONS” e “INFORMATION QUESTIONS”.
Comencemos con “YES/NO QUESTIONS”, las cuales son preguntas que demandan
un “sí” o “no” como respuesta.Se forman de la siguiente manera:
DO/DOES + SUBJECT+ VERB (Base form)+ C?
En el caso de las oraciones interrogativas, necesariamente se trabajará
con los auxiliares “DO” /” DOES”.
Los pronombres “I” / ”YOU” / “WE”
/ “THEY” trabajan con el auxiliar “DO”. Los pronombres “HE” / “SHE” / “IT”
trabajan con el auxiliar “DOES”.
Para facilitar el entendimiento seguiremos trabajando con los ejemplos
anteriores, transformándolos a preguntas:
¿Juego volleyball los viernes? = “DO I PLAY VOLLEYBALL ON FRIDAYS?”
¿Cocinas en la casa de tu madre? = “DO YOU COOK IN YOUR MOTHER’S HOUSE?”
¿Trabajamos de 8 a 18hs? = “DO WE WORK FROM 8 TO 18HS?”
¿Viajan ellos una vez al año? = “DO THEY TRAVEL ONCE A YEAR?”
Recuerda que los verbos no cambian cuando se trata de oraciones interrogativas,
si no que se trabajan en su forma infinitiva. A continuación, algunos ejemplos:
¿Va él a la escuela en bus? = “DOES HE GO TO THE SCHOOL BY BUS?”
¿Ella pasea al perro por las tardes? = “DOES SHE WALK THE DOG IN THE
AFTERNOONS?”
¿El gato duerme temprano? = “DOES THE CAT SLEEP EARLY?”
Y por último están las “INFORMATION QUESTIONS”, ellas se forman de la
siguiente manera:
WH Word + DO/DOES + SUBJECT + C?
¿Cuándo juegas volleyball? = “WHEN DO YOU PLAY VOLLEYBALL?”
¿Dónde cocinas? = “WHERE DO YOU COOK?”
¿Cuántas horas trabajamos? = “HOW MANY HOURS DO WE WORK?”
¿Con qué frecuencia ellos viajan? = “HOW OFTEN DO THEY TRAVEL?”
¿Cómo va él a la escuela? = “HOW DOES HE GO TO THE SHOOL?”
¿Cuándo ella pasea al perro? = “WHEN DOES SHE WALK THE DOG?”
¿A qué hora duerme el gato? = “WHAT TIME DOES THE CAT SLEEP?”
Si quieres ver el video que hemos preparado sobre este tema, haz click aqui :
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Hola Amigos, hoy hablaremos sobre los anglicismos, que son préstamoslingüísticos del idioma inglés hacia
otro idioma. Hoy en día son tan comunes que sin darnos cuenta ya estamos
utilizando Inglés en nuestras conversaciones diarias, ya son parte de nuestra
vida, producto del marketing, la moda, las novedades tecnológicas y el uso
masivo de Internet las palabras foráneas aparecen hasta en sueños y aunque
muchos están en contra del uso de estas palabras, es importante conocerlas,
para que no las utilicemos incorrectamente o solo porque “todo el mundo las
usa”, si no por el contrario sepamos cuándo y por qué emplearlas.
Te mencionaremos algunos de los anglicismos más utilizados en America
Latina:
1) DELIVERY: Entrega a Domicilio
2) SMARTHPHONE:
Celular Inteligente
3) PARKING:
Estacionamiento
4) CD:
Disco Compacto
5) CAR
WASH: Lavado de Auto
6) FLASH:
Luz Rápida
7) SHORTS:
Pantalones Cortos
8) PARTY:
Fiesta
9) EMAIL:
Correo
10) SHOPPING
MALL: Centro Comercial
11) BACKSTAGE:
Detrás del escenario
12) SANDWICH:
Emparedado
13) COPYRIGHT:
Derechos de Autor
14) CASH:
Efectivo
15) V.I.P: Very
Important People (Gente muy importante)
16) GYM:
Gimnasio
17) SPAM: Correo
basura
18) HOBBY:
Pasatiempo
19) FASHION: A
la moda
20) ONLINE: En
línea
21) SPRAY:
Roceador
22) SKATE:
Patineta
23) KETCHUP:
Salsa de Tomate
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Hola amigos, el
día de hoy vamos a hablar sobre los POSESIVOS en inglés.
Estudiaremos las
diferencias entre POSSESSIVE NOUNS y POSSESSIVE ADJECTIVES.
En muchas
oportunidades seguro haz visto un nombre + ‘s y probablemente hayas pensado que
se está refiriendo al plural, pero no es asi : ‘s indica posesión, es la manera como expresamos los POSSESSIVE NOUNS.
Si quiero
decir : “el libro de Jessica” diré “Jessica's book” como puedes ver primero se menciona
el nombre de la persona, del dueño, a quien le pertenece, luego agregamos ‘s +
el objeto.
Aquí tienes
algunos ejemplos:
-El carro de
Peter es nuevo = Peter’s car is new.
-El gato de mi
vecino es negro = My neighbor’s cat is black.
-El celular de
Lucia es samsung = Lucia’s cellphone is Samsung.
Sin embargo
debes tener en cuenta:
Si algo le
pertenece a dos personas, solo le agregaremos ‘s al último nombre mencionado:
-La casa de Ana
y Gabriel es grande =Ana and Gabriel’s house is big.
-Los libros de
Daniel y Mateo son increíbles =Daniel and Mateo’s books are amazing.
Si el nombre
del dueño termina en “s”, ya no es necesario agregarle otra “s”, simplemente se
agrega el apostrofe (‘)
-La oficina de Luis está frente a la mia = Luis’ office is
in front of mine.
Por otro lado
tenemos a los ADJETIVOS POSESIVOS:
MY = mi
YOUR = Tu(s) de
ti /Su(s) de usted
HIS= Su(s) de
el
HER= Su(s) de
ella
ITS = Su(s)
OUR=Nuestro(s)
de nosotros
YOUR=
Vuestro(s) /Su(s) de ustedes
THEIR=Su(s) /De
ellos
Aquí tienes
algunos ejemplos:
-Esta es mi
chaqueta = This is my jacket.
-Este es tu
libro = This is your book.
-Su padre es
una persona honesta = His father is a honest person.
-Su falda es
muy corta = Her skirt is too short.
-Su hilo es rojo = Its thread is red.
-Nuestros estudiantes son responsables = Our students are responsible.
-Tus pantalones son azules = Your pants are blue.
-Sus padres son famosos = Their parents are famous.
SI QUIERES PRACTICAR CON MÁS EJEMPLOS ESTA LECCIÓN, AQUI TE DEJAMOS EL VIDEO:
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